Graphothérapeute à Orléans
Rééducation de l’écriture
La graphothérapeute
La graphothérapeute est là pour rééduquer l’écriture, pour acquérir de l’aisance, de la rapidité.
Et retrouver du plaisir à écrire. Réapprendre à l’enfant « le bon geste » qu’il n’a pas acquis pour différentes raisons. Redonner les bases d’un graphisme contrôlé.
Elle est là pour prendre en charge les enfants, les adolescents et les adultes confrontés à ces difficultés qui les perturbent et les gênent dans leurs actes quotidiens.
La graphothérapie
Elle sert à aider les enfants ou les adultes confrontés à des difficultés d’écriture, car pour communiquer et être compris, notre écriture doit être lisible.
Si l’écriture de votre enfant :
- Est illisible,
- Que ses cahiers sont sales,
- Qu’il n’aime pas écrire,
- Qu’il ne termine jamais ses devoirs dans le temps imparti
C’est qu’il a besoin d’être aidé car il est peut-être dysgraphique.
Grâce à des séances adaptées à ses difficultées, à des exercices de rééducation personnalisés, il reprendra du plaisir à écrire.
Pour qui ?
Les enfants à partir du CP dont la lisibilité et la rapidité de l’écriture sont une difficulté, une souffrance.
L’enfant précoce ou à haut potentiel qui souffre d’un décalage entre la vivacité de son esprit et la rapidité de son geste.
L’adolescent qui ne peut pas arriver à apprendre ses cours parce qu’ils sont incomplets et illisibles.
L’adulte qui n’ose pas laisser une trace écrite parce qu’il écrit «trop mal».
L’adulte qui veut se réconcilier avec son écriture.
Pourquoi ?
Parce que vous avez remarqué que votre enfant :
- Écrit mal, son écriture est illisible
- Écrit lentement et n’arrive plus à suivre en classe
- Ne termine pas les devoirs sur table dans le temps imparti
- Se plaint de douleurs lorsqu’il écrit
- Chaque année, l’enseignant lui fait les mêmes reproches
- Il est anxieux, et manque de confiance en lui
- Parce que vous n’osez pas laisser un mot à une autre personne
- Parce que vos collègues se plaignent de ne pas arriver à vous relire
- Parce qu’écrire une lettre de motivation manuscrite vous met en situation d’échec et vous n’avez plus confiance en vous.
- Parce que vos origines sont différentes et vous avez des difficultés à former les lettres et à avoir une écriture lisible et rapide.
- Parce qu’à la suite d’un accident, vous avez perdu le geste graphique pour avoir une écriture lisible.
Dans quel but ?
- Retrouver du plaisir à écrire
- Retrouver de l’aisance
- Retrouver de la vitesse dans l’écriture
- Améliorer votre geste graphique
- Améliorer la posture du corps
- Améliorer la tonicité des doigts et de la main
- Obtenir une écriture homogène, précise et proportionnée
- Personnaliser son graphisme grâce à la liberté retrouvée du geste
La dysgraphie
La dysgraphie est un trouble affectant l’écriture dans son tracé et dans sa forme.
La dysgraphie est un désordre affectant l’aisance, la lisibilité ou la rapidité de l’écriture qui se détecte vers 7-8 ans.
Cette déficience de l’écriture peut entraîner un échec scolaire. L’enfant n’a pas de plaisir à écrire, il refuse d’écrire et il est angoissé par la peur d’entendre la formule « Essaye de t’appliquer !! »
6 à 10 % des enfants scolarisés seraient dysgraphiques, on parle de dysgraphie à partir de 8 ans.
De nombreux enfants précoces ou à haut potentiel sont dysgraphiques, car il y a un décalage entre la maturité intellectuelle et le développement psychomoteur.
Qui suis-je ?
Je suis Ingrid Franchet, maman de deux grands enfants, professeure des écoles depuis + de 20 ans.
J’exerce mon métier de Graphothérapeute en parallèle de l’enseignement.
Ma formation
Je suis diplômée depuis juin 2009 d’une formation CFJD agrément n°24450220945.
Je suis une graphothérapeute Approche Plurielle, lors de ma formation j’ai acquis une connaissance des troubles d’apprentissages : dyslexie, dyspraxie, dysorthographie..et des spécificités, qui interfèrent sur l’écriture de l’enfant dont l’enfant précoce.
Comment va t’on m’aider ?
J’ai entre 6 et 8 ans
Je recevrai votre enfant, lors d’une consultation afin de comprendre ses difficultés graphiques. Vous donnez des pistes de travail, de remédiations et des conseils pour l’aider au quotidien dans ses écrits avec son enseignant(e).
J’ai plus de 8 ans
Je recevrai votre enfant pour un bilan complet.
L’enfant est pris seul ou il effectuera différents tests :
- Des tests de vitesse d’écriture
- De copie
- De lettre à un ami
- De latéralité
- De repérage visio-spatial
- De lecture
- Et d’autres tests personnalisés en fonction de la problématique de l’enfant.
A la suite de ces tests et de l’entretien un bilan écrit vous sera envoyé.
En fonction de la consultation ou du bilan, je pourrais vous proposer des séances de réeducation.
Des séances de rééducation
Les séances de rééducation sont personnalisées en fonction des besoins de chaque enfant, nous abordons le geste graphique, le positionnement, la tenue du crayon, la tonicité des doigts et de la main, la relaxation, la formation des lettres, le plaisir d’écrire et de dessiner et la confiance en lui. Chaque séance est adaptée aux progrès de l’enfant.
Tarifs
Un bilan graphomoteur avec restitution écrite (prévoir 1h30 à 2h)
170€
Une séance de rééducation d’écriture (25 minutes)
40€
Il faut prévoir un minimum de 8 à 10 séances.
Contact
Graphothérapeute à Orléans
Horaire
Sur RDV
Adresse
Résidence Val de Loire, bâtiment C, Avenue de la Mouillère, 45100 Orléans
Téléphone
06 34 29 94 72